• 个人信息,利用好更需保护好 2019-04-19
  • 工业互联网支持政策密集出台 2019-04-13
  • 湖南第六批短期援藏队联合中南大学湘雅医院在山南市开展“爱眼护眼”活动 2019-04-12
  • 中国电视剧诞生60周年盛典 老中青三代主创齐聚一堂 2019-04-12
  • 美媒称特朗普政府对中国加征关税在即 外交部回应 2019-04-06
  • “一带一路”战略下清真产业国际化发展与投资论坛 2019-04-03
  • 新型慈善:不只是“募集善款” 2019-03-27
  • 滁州智能家电企业与京东签下23亿大单 2019-03-27
  • 工商总局:严惩网络交易违法失信行为 惩戒期线下重点监管 2019-03-21
  • 巴川中学王苗:留守儿童长大了 2019-03-16
  • 遭遇隐形歧视 就业权益谁来维护 2019-03-16
  • 河北快3基本的走势图:轻和重幼儿园小班数学教案设计

    时间:2019-03-12 小班教案 我要投稿

    时时彩刷水稳赚的玩法 www.ckh3q.com   活动目标

      1、初步感知物体的重量,知道物体有轻重之分。

      2、通过观察、动手操作感知并分辨物体轻重。

      活动准备

      1、ppt课件:天平的介绍

      2、一筐实物(纸球、积木、铁片、雪花片棉花、积木、玻璃球等)。

      活动过程

      一、感知轻重

      1、出示两个沙袋

      大小相同,一个轻(棉花),一个重(豆子)

      引导幼儿观察并猜一猜,哪个重?哪个轻?

      2、请个别幼儿上来掂一掂,再说说,哪个沙袋重?哪个沙袋轻?

      让幼儿摸一摸,掂一掂,正确感知棉花和豆子的轻重。

      二、初步认识天平

      1.课件演示

      告诉幼儿天平器是衡量两个物体轻重的一种工具。

      2.引导幼儿观察画面,说说:图上有什么?想一想:哪个重?哪个轻?你是怎么知道的?

      三、观察天平的变化

      1、让幼儿观察天平的变化,并说说:天平有什么变化?

      天平翘起的一边表示什么?天平沉下的一边双表示什么?

      帮助幼儿正确地认识物体的轻重。

      2、看图分辨轻重

      引导幼儿观察画面,说说:图上有什么?想一想:哪个重?哪个轻?

      你是怎么知道的?

      四、比较体轻重

      请幼儿每次拿两上筐中的实物玩一玩,掂一掂,感知两物体的重量,说一说:××轻,××重。

      五、评价

      鼓励幼儿大胆地说说自己同时玩了哪两样东西,哪个重?哪个轻?

      提高幼儿对操作活动的兴趣。

  • 个人信息,利用好更需保护好 2019-04-19
  • 工业互联网支持政策密集出台 2019-04-13
  • 湖南第六批短期援藏队联合中南大学湘雅医院在山南市开展“爱眼护眼”活动 2019-04-12
  • 中国电视剧诞生60周年盛典 老中青三代主创齐聚一堂 2019-04-12
  • 美媒称特朗普政府对中国加征关税在即 外交部回应 2019-04-06
  • “一带一路”战略下清真产业国际化发展与投资论坛 2019-04-03
  • 新型慈善:不只是“募集善款” 2019-03-27
  • 滁州智能家电企业与京东签下23亿大单 2019-03-27
  • 工商总局:严惩网络交易违法失信行为 惩戒期线下重点监管 2019-03-21
  • 巴川中学王苗:留守儿童长大了 2019-03-16
  • 遭遇隐形歧视 就业权益谁来维护 2019-03-16
  • 南国彩票七星彩论坛808 北京pk10计划在线计划 秒速时时彩计划网 彩票网站维护 中中国竞彩网 高频彩票害的家破人亡 山东群英会中奖金额表 北京赛车pk10的骗局 3d开机号和试机号 pc加拿大预测 pk10一天稳赚5000图片 山东时时彩开奖号码走势图表 南国七星彩票规律论坛 极速快3哪里下载地址 体彩排列三走势图 天津时时彩走势淘宝彩票